Exercices Orthophonie À Imprimer

Et même lorsqu’un patient est pris en charge en orthophonie (souvent une seule séance par semaine), les questionnements des parents et aidants sont nombreux concernant la stimulation à la maison. Si vous vous intéressez à l’orthophonie c’est sûrement parce que l’un de vos proches suit une rééducation ou que vous êtes à la recherche d’une place chez une/un orthophoniste.

• Il s’agit d’un ancien plateau de jeu que j’ai modifié et pour lequel j’ai créé une nouvelle série de 96 cartes sur le phonologie et les confusions de sons à destination des CP et CE1.
• Du simple petit microphone qui fait écho au mégaphone déformateur de voix, toutes sortes d’outils se prêtent au travail avec un aspect ludique.
• Vous pouvez imprimer les jeux et mettre en pratique les conseils de stimulation.

Souvent utilisé en thérapie, le dessin ouvre une voie de compréhension et d’accès au monde de l’inconscient mais permet aussi une communication. En effet, en acceptant de livrer sa trace graphique sur un support papier, l’enfant s’installe dans un espace commun dans lequel la communication devient possible parce que volontaire et avec plaisir. Toute cette symbolique a son sens surtout lorsque les relations sont difficiles, lorsque l’enfant n’arrive pas à mettre des mots sur ce qu’il ressent.

Très connu également, le jeu du Memory est excellent pour exercer la mémoire visuelle. Les orthophonistes utilisent parfois ce jeu avec des variantes intéressantes. Par exemple, le patient doit chercher le couple image/mot écrit, ce qui combine le travail de la mémoire à un entraînement à la lecture et à la phonologie. Le classique jeu des 7 erreurs est un modèle du genre dans le domaine des activités faisant travailler la mémoire et l’attention.

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Ce type de jeux permet également de travailler les symptômes de l’apraxie. Plus simplement, des cubes de bois de couleur et de formes différentes peuvent servir à travailler les compétences communicationnelles. Le jeu consistera par exemple à réaliser une construction cachée et à la décrire à l’autre pour qu’il parvienne à la reproduire. Des exercices basés sur l’utilisation d’un ordinateur sont tout particulièrement adaptés en cas de dysphasie de bégaiement ou encore de dysphonie. Dans cette optique, des jeux tels que « La tortue multicolore », consistant à ramener à l’aide d’un stylet des billes de couleur sur la zone correspondante sont très efficaces. D’autant que ce jeu permet de développer la coordination de la vue et des gestes tout en demandant un peu de concentration. 8 fiches pour entraîner les enfants à utiliser des ciseaux de manière ludique.

Le site Orthophonie.fr qui propose des fiches d’exercices en téléchargement gratuit. Ils visent notamment à développer les capacités de traitement visuel de l’information. Les orthophonistes utilisent de nombreux exercices d’orthophonie pour faire travailler leurs patients. Pour ceux qui souhaitent renouveler leur matériel ou l’agrémenter de nouveaux outils, il existe des sites internet sur lesquels il est possible de trouver des exercices gratuits. Le praticien utilise des cartes illustrées et des images pour faire réaliser ses exercices.

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Entre 4 ans et 7 ans, la plupart des enfants aiment dessiner et ont acquis suffisamment de dextérité pour exprimer et représenter la réalité perçue. Vers trois ans, encouragé et stimulé par l’école et les parents, apparaissent les premières formes de spirales, de cercles. Les allers-retours sur le papier permettent les angles et des réalisations valorisantes pour l’enfant. Le « dessin-cadeau » devient une nouvelle expérience qui prolonge la trace dans le temps et vers l’autre. Certains enfants, en effet, n’aiment pas écrire alors qu’ils excellent dans le dessin.

Vous y trouverez du matériel que j’ai créé mais également quelques documents, informations et liens qui pourraient vous intéresser. 110 pages de Jeux de mots, quizz, jeux de mémoire… pour vos ateliers mémoire. Certaines fiches mémoire peuvent aussi s’adresser à des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer.

A partir de consignes très simples « dessine des étoiles au-dessus des vagues », ce test offre des indicateurs quant au développement de l’enfant et à son potentiel cognitif. Il est utilisé à partir de 4 ans, pour des populations multiculturelles. Je ne souhaitais, en effet, pas évaluer l’intelligence de l’enfant mais plutôt pouvoir observer l’enfant exprimant son paysage intérieur à travers un outil graphique moins vécu comme « normatif » que l’écriture. La dimension de la feuille de papier et les contraintes simples de la consigne se sont vite avérées sécurisantes et facilitatrices d’expression. Procéder à un bilan du langage écrit (lecture, orthographe, écriture) pour départager si le problème réside au niveau des acquis orthographiques ou de l’acte d’écrire. La première technique est le décodage ou le déchiffrement qui consiste à reconnaître les lettres et comprendre que leurs associations forment des syllabes qui forment des mots qui signifient quelque chose. Toutes trois ont en commun de manipuler les lettres (graphèmes) pour les mettre en syllabes, mots, phrases, textes, etc.

Mon orthophoniste m’a donnée cet exercice à faire 3 ans ans après mon accident pendant mon stage de reclassement professionnel. Vers ans, l’enfant adopte, le plus souvent, une attitude de distance vis-à-vis du dessin. Les mots écrits prennent le relais dans l’expression symbolique des émotions et de la pensée. Il faudra alors l’amener à dédramatiser la situation vécue, lui proposer de se détendre, de respirer profondément. Quelques petits jeux de doigts, tel que le pianotage, secouer les mains à partir du poignet ou « le bisou du pouce à chacun des autres doigts » seront souvent nécessaires avant de commencer le dessin.