Ac Poitiers Fr Intranet

Elle assure la mise en œuvre du CHSCT académique et veille notamment au déploiement du projet académique sur la qualité de vie au travail . Si vous ne connaissez pas votre identifiant, vous pouvez le retrouver en cliquant sur « Oups! J’ai oublié mon identifiant et mon mot de passe » sur la page d’authentification. En cliquant sur le bouton « Intranet », vous accéderez à la page d’authentification.

Les mesures nécessaires pour renforcer la sécurité des écoles, des collèges et des lycées.

L’intranet Académique : Un Outil Adapté À Chaque Métier

Une décision prise par un établissement (école, collège, lycée, université, etc.) ou un service relevant d’une académie (direction des services départementaux de l’éducation nationale, rectorat, Crous, etc.) relève du médiateur académique. Sauf mention contraire, le rectorat de l’académie de poitiers est titulaire des droits relatifs à la propriété intellectuelle des photographies et vidéeos figurant sur l’ensemble du site. Le rectorat de l’académie de poitiers offre la possibilité de correspondre avec ses services, dans le respect du référentiel Marianne. Cette charte interministérielle vise à garantir la qualité de l’accueil et promeut des valeurs telles que la courtoisie, l’accessibilité, la rapidité, la clarté des réponses mais aussi un esprit d’écoute, de rigueur et de transparence. Le site www.ac-poitiers.fr propose des informations sur le fonctionnement du système éducatif à tous les niveaux d’enseignement, de la maternelle à la terminale. [newline]Il donne des informations actualisées quotidiennement sur l’organisation de l’académie, sur les réformes engagées et la politique ministérielle. Depuis 2006, le nombre d’élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire a plus que doublé. Le ministère chargé de l’Éducation nationale a fait des efforts sans précédent pour améliorer la scolarisation en milieu ordinaire des élèves en situation de handicap.

Une journée académique de l’engagement est organisée le 21 septembre dans l’académie de Poitiers. Ce site utilise Google Analytics pour collecter des informations anonymes telles que le nombre de visiteurs du site et les pages les plus populaires. Après avoir effectué une première démarche (demande d’explication ou contestation de la décision) auprès de l’établissement ou du service qui a pris la décision. Le site internet du gouvernement présente les mesures prises sur le territoire national pour faire face au Coronavirus, ainsi qu’une série de conseils et une foire aux questions sur l’épidémie. Le Centre académique pour la recherche, le développment en innovation et expérimentation contribue à encourager la capacité des équipes éducatives à mettre en oeuvre des initiatives innovantes pour construire de nouvelles réponses pour enseigner et pour apprendre. Ouvert à l’ensemble des personnels l’intranet est progressivement devenu un véritable outil de travail pour les agents mais aussi un outil structurant de fonctionnement et de modernisation pour l’académie. Afin de bénéficier d’un co-financement pour l’équipement numérique de leurs écoles, les collectivités locales sont invitées à construire conjointement un dossier avec les équipes pédagogiques.

• Dans le cas contraire, vous pouvez contacter le pôle communication du rectorat.
• Elle ne pourra en aucun cas être accordée à une demande concernant les sites privés, personnels ou commerciaux hors partenariat avec le ministère ou le rectorat.
• Il est un des leviers permettant au sein de chaque territoire la mise en oeuvre de la politique éducative et des priorités académiques. [newline]C’est un engagement volontaire d’une durée de 8 mois environ, débutant entre septembre et décembre et allant jusqu’en juin.
• L’occasion de leur délivrer le nouveau Bienvenue, livret complet du nouvel arrivant dans l’académie.

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Les différents dispositifs de scolarisation, les parcours de formation individualisés et les aménagements personnalisés en fonction des besoins des élèves sont autant de mesures participant à l’inclusion scolaire. Une politique volontariste de l’académie pour faire de l’innovation pédagogique un véritable levier du changement, une composante-clé du développement professionnel durable des personnels, au service de la réussite des élèves. Un numéro vert national et des cellules d’accueil départementales de l’école inclusive sont à l’écoute des parents d’élèves en situation de handicap et leur apportent une réponse de première intention sous 24 heures. Un effort particulier est fait pour expliciter les acronymes utilisés et pour en limiter l’usage dans la mesure du possible. L’espace pédagogique de l’académie de Poitiers agrège sur les dernières ressources pédagogiques publiées par les différents sites disciplinaires et transdisciplinaires de l’académie. Le dispositif ECLORE ( Ecole, collège lycée pour l’orientation et la réussite des élèves) a pour vocation de faciliter dans les 29 réseaux constitués l’engagement des acteurs dans le développement de leur pratique professionnelle.

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Il est un des leviers permettant au sein de chaque territoire la mise en oeuvre de la politique éducative et des priorités académiques. [newline]C’est un engagement volontaire d’une durée de 8 mois environ, débutant entre septembre et décembre et allant jusqu’en juin. Les missions s’effectuent en écoles, collèges, lycées, centres d’information et d’orientation ou au rectorat de l’académie. Les organismes sous tutelle ainsi que les autres ministères sont dispensés de cette demande d’autorisation sous réserve d’insertion de la mention « © www.ac-poitiers.fr – Académie de poitiers- tous droits réservés ». Cette mention pointera grâce à un lien hypertexte directement sur le contenu. Les seuls cookies utilisés par le site www.ac-poitiers.fr sont ceux destinés à la mesure d’audience et ne collectent pas de données personnelles.

Recherche Dans L’agenda

Les outils de mesures d’audience sont déployés afin d’obtenir des informations sur la navigation des visiteurs. Ils permettent notamment de comprendre comment les utilisateurs arrivent sur un site et de reconstituer leur parcours. Le département de la Vienne regroupe huit circonscriptions, chacune sous la responsabilité d’un inspecteur de l’éducation nationale et de son équipe. Le département de la Charente est composé de huit circonscriptions, chacune sous la responsabilité d’un inspecteur de l’éducation nationale et de son équipe. A cette occasion, la région académique et les 4 centres de culture scientifique, technique et industrielle de Nouvelle-Aquitaine se mobilisent afin de proposer au monde scolaire 30 interventions de scientifiques.

Le PAF est consultable toute l’année dans la rubrique « consultation du plan » de l’application GAIA individuel, accessible via l’intranet académique. Les inscriptions au plan académique de formation sont ouvertes du 25 août au 25 septembre 2021 (authentification académique requise). Les CMC conseillent et accompagnent tous les personnels dans leur projet et leur parcours professionnels. Elles conduisent des entretiens d’orientation et/ou de carrière, notamment dans la perspective d’une mobilité professionnelle au sein ou en dehors de l’Éducation nationale.